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每周需要投入几个小时学英语,才算培养真正的双语宝宝?

2018-07-22 15:49阅读次数:0
大家都知道学习英语的重要性,所以很多家长都会帮助孩子学习英语,但是你知道每周需要投入几个小时学英语,才算培养真正的双语宝宝?
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大家都知道学习英语的重要性,所以很多家长都会帮助孩子学习英语,但是你知道每周需要投入几个小时学英语,才算培养真正的双语宝宝?

苏妈有一个好友是普林斯顿大学的教授,他是专门研究0-5岁宝宝双语启蒙和认知开发的。因为双语教育也是苏妈硕士专业老本行,前段时间和他见面,就聊起了“小朋友一天到底需要接触几个小时外语,才能实现真正的双语启蒙”。

和教授讨论这个问题,是因为后台经常有爸妈给我留言,说已经在按照苏妈的建议给宝宝双语启蒙了,但是不知道做得够不够,每天要多少时间才算真正的双语启蒙。

其实关于这个,还真的是有专家一直在研究的,也有具体的参考标准。英文是中国宝宝的弱势语言,通常要给宝宝建立真正的双语基础,需要宝宝有至少20%醒着的时间在接触英语。比如两岁的宝宝每天有10-12小时是醒着的,那么每天要有2-3小时在接触英语,一周要达到15-20小时,才算有效的双语启蒙。

有些爸爸妈妈看到这里可能倒吸一口凉气,心想我每天下班陪宝宝的时间总共才两三个小时,难道从此以后只能和宝宝说英语了?其实每天这两个小时的分配,是非常多样的,其他家庭成员也可以参与进来,并不是只有和宝宝英语对话,才算接触英语。

那咱们先来看看哪些类型的陪伴,可以算作接触英语:

有效的语言启蒙是在沟通中获得的,因此有条件的家庭应该多强调和宝宝用英语对话、共读和游戏这些主动输入的方式。宝宝需要多参与英语的互动,才能真正实现双语启蒙。

至于被动输入,是主动输入的辅助。举个例子,我会在苏宝学会某个词汇后,把这个词对应的图卡找出来,贴在家里冰箱上,她进出的时候就会看到,是一种不经意的被动输入。

对于爸爸妈妈英语不够好、职场父母无法白天陪伴宝宝、隔代养育老人不懂英语等情况的家庭,被动输入的策略其实也是双语启蒙的重要补充。可以提醒老人有意识的让宝宝多听英语儿歌、绘本音频、两岁以上的宝宝可以适当看看英语动画片。苏妈也开通了公益性的英语绘本电台,在公号主页菜单点“听绘本”就可以听。

我们在美国生活,中文将会是苏宝入学后的弱势语言,所以在家比较强调中文启蒙。但是为了外出和美国孩子互动时能听懂英语,我们把她对英语的接触保持在占清醒时间至少20%的比例,下图是苏宝两岁左右时的一个英语启蒙时间分配,一周22小时左右。

下面是苏宝一周接触英语时间的具体分配:

英语儿歌和亲子游戏

30分钟x7天

英语儿歌是非常好的双语启蒙手段,4岁以下的宝宝注意力集中的时间不太长,如果一味的读绘本宝宝也会坐不住,因此我们每天都会花半小时左右一起唱儿歌、做游戏,宝宝在互动中能不知不觉学会很多单词和英语的表达。不过“玩儿歌”和听儿歌是有区别的,光听不参与,属于被动输入,苏妈更鼓励大家多和宝宝一边唱儿歌一边做动作甚至蹦蹦跳跳,当各种感官得到调动时,宝宝会学得更快。

图书馆和早教班

2小时x5天


我们社区方圆十几分钟车程内有四五家公立图书馆,提供各种各样的亲子阅读活动和免费的音乐、艺术启蒙课。图书馆的活动是英语进行的,所以我把这一段时间也计入苏宝接触英语的时段。

其实我们有时候一天在图书馆不止花两个小时,但是部分时间苏宝会在图书馆玩乐高、拼图或者(1岁前)满地乱爬,所以我保守的用了每天2小时来计算。国内有英语绘本故事会的图书馆还不太常见,大家也可以尝试在为宝宝选择早教班的时候,考虑双语教学的机构。

读英语绘本

1小时x7天


读绘本应该算是我们家规了,苏爸每天早起去上班前,雷打不动的会和苏宝读至少半小时的英语绘本。然后在娃睡前,我们全家人还会一起读15分钟到半小时的绘本。因为睡前阅读时间有苏爸的参与,绘本也是以英语为主。读绘本是双语启蒙最有效的方式之一。关于绘本如何选、如何读,之前我也分享过很多干货,大家可以在公号回复“目录”看历史文章。

看英语动画片

10-15分钟x3天


美国儿医协会一直是不建议两岁以下的宝宝看电视的,最近这个规定有所放松,但是很多研究都表明对宝宝智力发育,电视不如亲子阅读。我的个人看法是,在控制好时间的前提下,可以有变通。我们是在2岁开始有节制的让苏宝开始接触电视的,安排是隔天看10-15分钟。内容不限于动画片,比如我们去参观了自然历史博物馆,当晚全家人就会看看野生动物世界的纪录片。对于英语环境比较匮乏的家庭,看看英语动画片,也是宝宝双语启蒙的一种补充。

户外活动

30分钟x3天

这里的3个30分钟,不是我们户外活动的总共时间(天气允许的话,建议每天至少2小时的户外运动),而是户外活动中,讲英语的时间。我和身边一些美国妈妈经常会约在一起play date, 见面场所是公园的沙坑、郊外湖边这些地方,和美国宝宝一起玩耍的时候,语言环境自然就是英语。如果连续好几天我们都没有约别的小朋友玩,那在带苏宝外出的时候,我也会有意识的用英语和她描述看到的事物,以建立一个简单的词汇基础。

这样算来,苏宝每周至少有22小时是在接触英语的,占她清醒时间的25%左右。以上这个22小时的时间分配是种参考,但也没有必要完全照搬,比如6个月以内的宝宝每天可能只有几个小时的清醒时间,不可能一周花22个小时接触英语,大家可以根据宝宝的年龄和实际情况灵活安排和变通。

苏宝2岁半,已经能够输出完整的中英文句子,也可以跟唱英语儿歌和童谣。而且她也在有意识的把中文和英语分开,和我对话时会说中文,和爸爸会说英语,虽然偶尔还会混淆,但不会是长期问题,这个在之前的文章里也有写过。

苏妈以后还会继续分享双语启蒙的系统方法,相信通过坚持,我们可以一起养育会学会玩的双语宝宝。(全文完)

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